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社大簡介

一、辦學目標與未來展望
    民國88年,一群關心嘉義社區成人教育與社區大學發展之學術、教育人士結合成立「嘉義市社區大學發展協會」,以辦理社區大學為主要宗旨,於民國91年完成法人登記,成為社團法人之非營利組織。協會於89年開辦嘉義市社區大學,辦學宗旨為推動通識化之高等教育,提升社區文化,營造公民社會,增進公民獨立思考能力,以實踐終身教育的理念。
    嘉義市社區大學(前身為嘉義市公民大學)於民國89年3月29日創立,初期借用東吳高職教室,95-104年市府提供舊志航國小閒置教室及空間為辦學場域,105年租借中油訓練所部份教室為教學場所至今。嘉義市社大已邁入第21年,學員選修人次累積已達7萬6千人次。20年辦學歷程以5年為單位分析得知:開創期五年(89-93年)總開設398門課程學員數6,510人,第4個5年(104-108年)總開設1,356門課程,學員數20,637人,成長3倍以上。
    嘉義市社大辦學針對課程在地化、生活化、健康化之理念,對於環境保護、養生保健與健康休閒等議題進行規劃與施行。為落實在地化、生活化,多門課程延伸以社區地方為知識學堂,更發展社團服務利他之精神,將學習心得服務分享創造學習價值。歷經20年辦學路程乃是集合眾人的力量與社會的資源,期許達到「人人學習、時時學習、處處學習」之學習型城市目標。
    107年6月份教育部頒布之「社區大學發展條例」中明訂社區大學之精神內涵為「以提升人民現代公民素養及公共事務參與能力、協助推動地方公共事務、強化在地認同及地方創生、培育地方人才、發展地方文化、地方知識學及促進社區永續發展之終身學習機構。」盤整嘉義市社大20年來辦學內容,已歸納為下列六大學群,能夠切合在地永續發展需求,符合社區大學發展條例的精神。
一、人文社會學群-語言文化、電影觀點、生活易經、走讀嘉義。
二、環境生態學群-環保手做、生態觀察、農作栽培、藥用植物。
三、生活保健學群-體育活動、醫學保健、心靈養生、健康釀造。
四、美學藝術學群-傳統藝術、藝能美學、彩墨美學、紀實攝影。
五、技藝才能學群-各類手編、木雕傳藝、木工家具、陶藝創作。
六、音樂舞蹈學群-中西樂器、各類舞蹈、歌曲演藝、街頭藝人。

(一)、依據計畫逐年完成之辦學紀錄

1奠定社會教育與社區學習的教育機構【89-99

(1)學校經營與公共參與認證:94、98年通過第一、二階段認證。
(2)承辦嘉義市社區營造中心:成立社區營造中心、社區營造培力、社區劇場推廣、社區影像培力、社 
     區創意樂團推廣、社區文化深度之旅、社區伴手禮輔導。

(3)承辦樂齡學習中心:以55歲以上之社區中老年人為優先,辦理教育與學習意涵之口述歷史、生命回
     顧、世代交流、文化傳承等課程,並召募志工成立「樂齡志工隊」,協助中心推動樂齡學習中心工
     作。

(4)校務人力培訓:行政人員再進修,參加中正大學、嘉義大學學分班課程與在職進修研究所。
(5)「十歲拾穗」終身學習博覽會:表揚終身學習楷模、社大優良資深教師、假文化局博物館展出學員
     作品與社大文物出版品,鐵道倉庫、創意文化園區、社區公園音樂舞蹈劇場表演及課程博覽。


2創新發展終身學習與社區服務願景【100-104

(1)發展社區教育學習中心:透過社區營造輔導計畫,輔導與協助嘉義市社區組織及民間團體,以地方
                          文史、生活美學、社區學習、社區工藝、傳統藝術、表演藝術、藝術創
                          作、社區產業、文化資產等社區議題領域課程,促進社區多元文化目標。

(2)建置樂齡學習中心:培訓樂齡師資與志工,走入社區關注弱勢老人,鼓勵老人說出寫出自己或家族
                        故事,出版系列刊物。
建構在地化老人學習體系,辦理嘉義市祖父母節活動,
                        落實家庭教育,增進老、中、青三代對於家庭倫理認同及社會關懷。

(3)累積嘉義市地方學研究:以產、官、學合作為基礎,透過內、外部資源的爭取,研擬諸羅地方學發
                           展方針,針對嘉義市人文地理、地方耆老人物、藝術文化、社會與教育發
                           展、語言文學、宗教禮俗等面向,逐年累積諸羅學研究發展能量。

(4)輔導生活藝能課程公共化:結合市府推動社區亮點計畫,無論是美學藝術介入社區角落或音樂舞
                              蹈在各社區公園不定期展演,培養在地藝師,營造「社區展藝諸羅真
                              美麗」的社區大舞台,提高民眾參與公共事務的熱情。

(5)深化公民素養市民講座:與張進通許世賢教育事務基金會、國川美妙教育事務基金會合作辦理,
                            以探討城市發展願景為主題,規劃在地文化產業、
 社區美食、音樂美
                            術、環境教育、藝術空間等公共議題,邀請學者專家現
身說法。
(6)辦理四季音樂會營造音樂之都:結合專業樂團、學校機關、地方業餘愛樂人、社大音樂班、創意樂
                                 團共同努力音樂城市的營造,並不定期至社區推動「社區之歌全嘉
                                 一起來」~歌謠徵選、社區傳唱、推動音樂舞台劇。

(7)通過職訓局TTQS訓練品質評核:101年評核結果「銅牌」,有效期三年。102年起辦理產投人才職業
                                  訓練班,開發終身學習族群。104年4月第二參與評核,維持「銅
                                  牌」認證;105年申請展延,評委給於鼓勵肯定,此乃為全國社大
                                  唯一申請認證的學校,實屬難得,效期至民國108年4月12日止。

(8)環境教育機構認證計畫:環境教育機構乃是環教法中推動環境教育的主要場域,嘉義社大歷年持續
                           不懈推動環境生態教育課程或活動,原計畫104年申請機構認證,聘請專業
                           師資及人員,提升教學環境與設備之功能,惟因辦學場所「志航校區」為
                           國小老舊校舍(50年以上),103年結構詳評必需拆除,經社大極力爭取以
                           修繕方式保留學區,後因105年2月6日高雄美濃發生芮氏規模6.4地震,再
                           度波及志勤樓
,嘉義市政府最終決定予以拆除。


3、校區遷移中油訓練所穩定辦學場地【105-109年】

    嘉義市社區大學面臨志航校區拆除,無適合辦學場地危機,104年期間積極到處尋覓接洽可以容納2千人多元學習的場地,終於在105春開學前夕洽商到位於至行校區不遠的中油訓練所,猶如絕處逢生,中油伸出援手讓社區大學在嘉義地區推動終身教育的努力不致停擺,也因嘉義社大與中油長期建立的友好關係,如睦鄰專案執行、老油人生命故事專書、園區植物調查等等,場地的租借順利達成,於105年3月開始在中油訓練所園區內教室規劃可讓社大多樣課程進行教學,全校教職員生非常珍惜這樣的學習環境,感恩中油訓練所傾力協助社大在環境及設備上的需求,完備軟硬體設施,目前有15間教室都充分運用,上午、下午、晚上計二百多門課程在友善安全舒適環境中學習成長。

二、未來展望
        嘉義社大20年歷經校區三次大遷移,全校共同願望是穩定辦學環境,目前在中油訓練所已經5年,環境設備皆優、獲得大家信賴。本校會繼續在此辦學,持續規畫多元實用知能技能課程、聘用優良師資、促進學習社群、提供安全、友善、和樂、分享、生命成長的終身學習園地。

 

三、嘉義市社區大學行政團隊

職稱 姓名 工 作 項 目
榮譽校長張博雅
主任林玉琴1.協會總幹事、執行理事會會務
2.襄助校長推展社大校務
3.社大人事行政管理
4.社區資源整合與社區經營
5.年度評鑑工作統籌
執行秘書孔令蘭1.襄助主任推展校務
2. 宣傳與招生、行銷之規劃與推展
3.在地特色之學群規劃與推動
4.社區資源網絡之連結與連繫
5.社大專案之規劃、執行與管控
6.社區與市府、中央部門個專案活動之聯繫、協調
7.政府相關專案管理、執行
教務專員劉雅菁教師及課程事務、非正規課程認證、課程發展宣傳
學務專員施玟君學員事務、招生規劃
總務專員葉嘉龍環境及設備管理、公文收發、志工活動協助
課務專員江承樺資訊系統建置與管理、社區大學管理系統填報
會計專員鍾惠雯會計出納
影像專員林岳宏活動音像紀錄、海報設計
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